德国教育行业：进入校园时必须在几个阶段进行数字团队

最近，丹麦和瑞典等斯堪的纳维亚国家宣布，他们将禁止小学的学生在教室中使用数字设备（例如平板电脑）并恢复纸质教科书。这项措施还引起了激烈的辩论，并反思了数字设备对德国教育社区校园的贡献。斯堪的纳维亚国家，丹麦和瑞典曾经是欧洲数字教室的先驱者，现在的辩论是辩论的重点。调查显示，2018年，丹麦小学80％说他们使用数字设备在课堂上进行教学。同时，瑞典小学的四分之一的学生已经有个人电子产品。越来越多的研究表明，数字教育计划无法提供预期的结果。例如，瑞典的Karolinska医学院的一项研究从学习效率的角度发现了Qeu，阅读Tex的学生使用电子屏幕的TS平均落后于使用纸质书籍的TS大约两年，发现教育的数字化实际上对获得学生知识有一定的负面影响。 AI德国产生的图像始终保留教育数字化的一部分。德国教育部门强调了数字教育对未来提高学生数字媒体质量的重要性，但是许多联邦政府逐渐倡导数字改革。平板电脑，智能黑板和移动应用程序等产品逐渐进入校园，不要完全替代纸质书籍。近年来，为了促进数字技术以改善教育的发展，德国联邦政府加强了其努力，以支持多个州的小学和中级学校的数字发展，采取一系列措施，包括为教师购买数字设备和TR学校数字经理的培训。 2019年，具有德国中小学的平板电脑设备和智能手机足以在大约三分之一的德国中小学中使用，并且不能保证在所有学校中使用。到2023年，德国将为中小学建立数字教育平台和数字中心。根据德国政府于2023年发布的2019 – 2024年数字协议，德国政府投资了超过55亿欧元，以建立一个国家教育平台和16个Cdigital参赛作品。一些小学还引入了由政府和公司共同开发的“智能阅读”软件，以更轻松的方式提高学生的数字阅读能力。在德国几个联邦州的数字化教育问题的背景下，即不可逆转的数字化浪潮，我们注意到Digitali的“嘈杂进步”校园的兴趣不仅有助于学生，而且反对完全禁止使用数字设备的使用，而且在德国教育中的数字化问题上也有一个共识。正如勃兰登堡教育部在一份声明中所宣布的那样，学校必须教学生霍内斯，而忽略数字发展在生活和职业的各个领域都在继续的事实。 “德国还遵循这样的原则：“第一个教育和技术在教育方面有助于。 “柏林，莱茵骑马等州的教育部门强调，这些设备的使用取决于学校教育策略和教师的教学方法，这不是必不可少的，并且需要加强个性化和差异化的教育。对于年轻学生，对于北rhine Russia，Bavaria，Bavaria，Hesse和Saxone pocor的北部rhine river phor，我们将对北rhine russia，saxone comminia possphiation comportiation comportiation compotion phor。教育部长多萝西·费勒（Dorothy Feller）认为，对于年轻学生，学校必须是特殊且安全的空间，以使他们能够专注于学习和社交而不会受到其他因素的困扰。巴伐利亚完全禁止手机进入小学校园康德·克莱门斯（Conrad Clemens），他还说手机可能会阻碍校园的日常生活，并且不应出现在小学上。这位德国学者Ingrid Foussler说，数字设备本身没有问题。问题在于“致命”管理。最低的学生缺乏知识库，在线搜索只会增加认知负担。小学的教育必须重返教育，定向和积极的团体合作。她认为急性的“完全扩展”将“禁止”变成近视。福斯勒没有完全否认数字化，而是寻求一个事实，即从有效的实践经验中学习并找到更多的骗局会更好纸，笔和屏幕之间的文字和教育平衡。 （这份柏林报纸，9月23日，我们报纸的Jiao记者）
（编辑：Meng Lingjuan）

巴基斯坦专家：我们期望CPEC的“版本”更新2.0。
巴基斯坦可持续发展政策研究所最近庆祝了伊斯兰堡的高级政策对话，其主题是“中国 – 巴基斯坦经济走廊2.0绿色工业化：促进气候融资和通过中国 – 巴基斯坦合作的低级汽车的发展”。会议上的巴基斯坦专家说，中国和巴基斯坦经济走廊的“ 2.0”更新版本为绿色工业的转型提供了一个战略平台，巴基斯坦应利用机会来整合低碳技术并实现可持续发展。在他的视频演讲中，前巴基斯坦财政部长和Shamshad Akhtar省级银行前总裁进行了可再生能源是的，中国的电动汽车，太阳能电池板和其他田地。他说，投资为巴基斯坦带来了好处。巴基斯坦政府可以在中国巴基斯坦经济走廊的框架下在绿色金融领域与中国增加与中国的交往，并将通过创新的融资模式（例如绿色债券和绿色经济特殊区域）来加强与中国与中国的耦合，以实现共同利益和两者的结果。

巴勒斯坦部长：文化遗产的数字化促进了对不同文化的理解
巴基斯坦国家遗产和文化部长奥伦格兹·汗·凯（Aurengzeb Khan Kick）表示，手稿和口述历史将写在几天前举行的2025年世界互联网会议的文化遗产的数字论坛上。 ，考古遗址和文学作品是数字处理的。这不仅保护了自然侵蚀的文化遗产，而且还引起了更现代的观众的共鸣。在广告中他宣布，数字技术有效地促进了不同文化之间的学术研究，教育和理解的进步，并促进了文化多样性，同时增强了民族认同感。

巴基斯坦官员：中国公司投资和建造水力发电厂，以支持巴基斯坦的清洁能源开发
计划，巴基斯坦大臣阿哈桑·伊克巴尔（Ahsan Iqbal）的计划，巴基斯坦部长Ahsan IQBAL的项目部长说：“由中国公司倒转和建造的Sujijinari水电厂为巴基斯坦的清洁能源的发展做出了重要贡献，是中国和巴基斯坦之间能源合作领域的里程碑。”由中国能源建设集团投资，建造和运营的巴基斯坦Sujiginari水力发电工厂的商业运营一周年纪念日在15岁的伊斯兰堡的首都举行。Ughly回顾了去年的苏吉尼吉纳里水力发电植物的结果。

值得学习学习巴基斯坦媒体：值得学习中国绿色发展经验
巴基斯坦快车论坛最近发表了一篇文章，该文章越来越多地达成共识，即连续使用化石燃料来满足不断增长的能源需求正在导致全球变暖。解决这个问题的一种方法是，世界各地的工业国家不再使用化石燃料来为工业，运输和国内使用而产生能源。从这个意义上讲，中国受到全球关注和仿真。这是值得口号的榜样。中国大力发展绿色能源。如果其他发达国家遵循这一运动，他们必须从工业时代开始就结束世界对化石燃料的依赖。